新闻|嵌入式教学新体验:图书馆老师走进公共艺术实验中心
来源:原创文章|发布时间:2024-10-24 15:38:53|浏览人次:43

    (通讯员 刘俊)10月22日下午,在我校大学生活动中心负一楼公共艺术实验中心,图书馆信息服务部老师为公共艺术学院的师生们带来了一次别开生面的嵌入式教学。此次课程的主题为“毕业论文写作和文献资源运用”,旨在帮助同学们更好地掌握毕业论文撰写规范,提升信息获取和文献检索能力。

公共艺术实验中心嵌入式教学现场。刘俊 摄

    图书馆邱雪婷老师首先详细解读了毕业论文的撰写规范,从毕业论文的概述、写作方法、写作规范,再到毕业论文相关文件的解读,内容全面而细致。她强调,选题是毕业论文写作的第一步,同学们应根据自己的知识构成和研究能力,结合现实需要和学术热点来选定题目。同时,也分享了一些实用的选题技巧,如边缘学科选题等,为同学们打开了思路。

    在讲到如何读题和开题方面,邱老师同样给出了宝贵的建议。她指出,读题的关键在于找出关键词,确定相关概念,并构建论文框架。而开题则需要撰写开题报告,其中文献综述是核心部分。邱老师通过实例演示了文献综述的撰写方法,鼓励同学们积极检索、阅读并归纳相关文献,从而找到研究思路和技术路线。

图书馆邱雪婷老师讲解如何读题和开题。刘俊 摄

    随后,在讲到毕业论文的文献资源运用时,邱老师带领大家进入了实操环节,演示信息获取和文献检索的方法,包括如何构造检索词、选择检索工具、确定检索途径等文献检索的专业技巧,以及如何调整检索结果并获取相关性高的文献资源。同学们纷纷表示,通过实操演示,他们对信息获取和文献检索有了更深入的了解和认识。

邱雪婷老师讲解文献资源的使用方法。刘俊 摄

现场同学实操演练。刘俊 摄

    此次嵌入式教学讲座不仅加深了同学们对毕业论文撰写规范的理解,也提升了他们信息获取和文献检索的能力。同时,也进一步促进了图书馆与学院之间的合作与交流,为今后的教学科研工作提供了有力支持。相信在图书馆老师的悉心指导下,同学们一定能够顺利完成毕业论文的撰写工作,为自己的大学生活画上圆满的句号。

公共艺术实验中心嵌入式教学圆满结束